董
该实验台可进行三种牙型共九对不同螺旋副的几何尺寸、位移、受力及传动效率的测试实验，采用先进的数据采集传输系统和数据处理分析软件，是机械设计实验室的重要设备之一。
实验项目内容：
1.矩形、梯形、锯齿形螺旋副几何参数与位移关系测试；
2.矩形、梯形、锯齿形螺旋副的受力测试；
3.矩形、梯形、锯齿形螺旋副的传动效率测试与分析；
主要技术特点：
1.实验台由带减速器的直流调速电机驱动，配有设计巧妙的试件快速装卸和调整机构，输入螺杆端装有转矩转速传感器，输出螺母端装有直线位移传感器及负载装置。
2.配有三种牙型的螺旋副，其中梯形的有5种导程，矩形及锯齿形的各有两种导程。用来测试不同牙型不同导程的螺旋传动输入转矩及转速、螺母移动线速度,计算其传动效率。
3.采用了高精度的ZJ5转矩转速传感器，测量精度为+0.27%;配有数据采集放大传输系统和数据处理分析软件，采用RS232串口与计算机连接，可清晰直观地显示各种数据及曲线。
4.实验台外形为工作台板+箱柜落地式结构，装有可调地脚螺栓和活动轮，便于实验室调整布置。
主要配置及技术参数：
1.被测螺旋副：
(1)中32单、双线矩形螺纹螺距P=10mm导程S=10、20mm；
(2)中32 (1~5)线梯形螺纹螺距P=12mm导程S=12、24、36、48、60mm；
(3)中32单、双线锯齿形螺纹螺距P= 10mm导程S=10、20mm；
2.负载砝码8块5kg/块；
3.专用软件光盘1张；
4.外形尺寸1000x520x870mm;
螺旋传动参数与效率实训装置,机械基础综合课程设计实训装置
主要技术特点:
1.该实验装置有多种基本的传动机构，如直齿圆柱齿轮机构、蜗杆蜗轮机构、螺旋齿轮机构、直齿圆锥齿轮机构、凸轮机构、曲柄滑块机构、曲柄摇杆机构、棘轮机构,以及带传动、链传动、滑键配合等，组成插齿机床的传动系统，形成互相协调配合的范成运动、切削运动、进给运动、让刀运动，共五条传动路线，是学习机械传动系统的理想实例。
2.教师机可插制蜡制毛坯的直齿圆柱齿轮，全程约8分钟，可供学生观察插齿全过程、各条传动路线运转情况及特点、范成法加工渐开线齿廓的成形过程。
3.所有传动机构都裸露可视，便于学生观察。
4.该机用途较广，除用于机械基础综合课程设计实验平台外，教师机还可用于渐开线齿廓切制原理实验，学生机可用作机械传动装置装拆实验、机械参数测定实验、机械传动性能对比实验等。
实验项目内容:
1.机械基础综合课程设计(分11个项目)
(1)教学插齿机的反求设计:
(2)凸轮机构的运动分析;
(3)平面连杆机构的运动分析; .
(4)齿轮传动装置设计:
(5)蜗杆传动装置设计;
(6)切削运动传动装置设计;
(7)刀具回转运动传动装置设计;
(8)工件回转运动传动装置设计;
(9)进给运动传动装置设计;
(10)让刀运动传动装置设计;
(11)结构变异创新设计。
2.渐开线齿廓切制原理实验。
3.机械传动装置装拆实验(分五组).
(1)切削运动传动装置装拆实验;
