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满足高等院校、中等专业学校及职业技工学校的学生进行液压传动教程的实验教学要求；达到培养学生动手、设计及综合运用能力，提高和加强了学生的创新设计能力的目的。
一、主要技术参数
①实验工作台
实验工作台由铁制主体与铝合金型面板(T型钩槽)等构成。
工作台尺寸：长×宽×高=1500mm×850mm×1800mm (其包装后约270kg)
设备整体运行过程中，噪音不高于60分贝（1.5米远）。
②液压泵站
泵站额定工作压力：2.5Mpa。（工作压力0.5-1MPa）
⑴. 电机—泵装置（1台）
齿轮泵-电机1台：采用内轴一体式安装，结构紧凑，噪音低
齿轮泵：单向，输出排量6L/min
电机：三相交流电压，功率0.37kw，转速1450r/min；
⑵. 油箱：公称容积30L；附有液位、油温指示计，吸油、回油过滤装置，安全阀等
⑶.流量计：精度0.01L/min，含显示仪表。压力表：0-2.5MPa。
③常用液压元件
1.各种液压阀，液压缸采用透明工艺加工而成，承受的**压力2.0MPa。。配置详见配置清单。
2.每个液压元件均配有过渡底板，可方便、随意地将液压元件安放在铝合型面板上。
3.油路搭接采用自封式快换接头，而且采用透明软管，可清晰直观看见油路的流动，不漏油。
轻便型液压传动实训台,轮机空调实验装置
一、 产品概述：
船舶空调实训考核装置是根据《中华人民共和国教育行业标准（制冷和空调运用与维修专业仪器设备配备标准）》，教育部“振兴21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”的教学要求，结合生产实际和职业岗位的技能要求，按照职业及本科院校的教学、实训、实验要求研制和开发的产品。该装置适合高等职业院校、中等职业学校及本科院校的机电设备安装与维修、机电技术应用、电气运行与控制、电气技术应用、电机与电器、制冷和空调设备运用与维修等专业的《制冷空调机器设备》、《制冷空调装置的安装操作与维修》、《制冷空调自动化及机电一体化》、《空气调节技术与运用》等课程的教学与实训。该装置也适合制冷及相关专业的中级、**工和技师的鉴定考核及中央空调课题的设计、开发。
二、 特 点
1、全实物化实训教学 本装置是将船舶空调微型化，同时保证整个中央空调系统的完整性和合理性，整套实训设备可演示夏季制冷循环，冬季制热循环，在蒸发器、冷凝器、冷却塔、模拟锅炉配置了温度测量点，便于学生观察、了解各种参数的变化情况和系统的工作状况。并增加了一些辅助配置，让学生全面地掌握中央空调技能知识
2、该船舶空调实训装置具有电力拖动控制、自动控制 .和手动控制方式，配温度传感器及采集仪表.
3、直观性强：船舶空调装置采用敞开式设计，控制电路及制冷管路系统直接展现出来，器件贴有名称标识，学生可直观认识各种器件。
4、实训性强：可进行实际电路控制电器工业自动化实训制冷系统及系统的全流程工作实训。
5、装置设有手动膨胀阀，可在自动热力膨胀阀损坏时代替热力膨胀阀工作，
6、故障报警系统，当设备发生故障时，故障报警系统会自动响钤。
7、主机压缩机设有制冷能量调节阀门装置，可保护压缩机在单个冷库工作是的制冷剂流量供给。
8、高温库设有蒸发器压力调节阀，可自由调节高温库的温度。
9、中间过冷却器，防止压缩机湿冲程，保护压缩机的回气温度过冷。
