一、实验目的:
气浮实验是研究比重近于1或小于1的悬浮颗粒与气泡粘附上升。
通过本实验,希望达到下述目的:
1、进一步了解和掌握气浮净水方法的原理及工艺流程;
2、掌握气浮法设计参数“气-固比”及“释气量”的测定方法及整个实验的操作技术。
二、主要技术指标及参数:
1、环境温度:5℃~40℃
2、处理水量0.3m3/h,
3、处理效率:悬浮物去除率达95%以上。
4、溶气系统:溶气压力0.3~0.5MPa,
5、气泡颗粒大小直径为20-30μm ,
6、含气体积比≥3%,
7、释气量与饱和值比>0.9。
8、回流比30%
9、溶气罐参数为;Ø100×800mm、304不锈钢材质、工作压力0.3-0.5Mpa(可调)、容积13L;
10、设计进、出水、浊度等:
进水: 浊度:50°~100° 出水:5°~15°
进水: 颗粒杂质:20~80mg/L 出水:2~8 mg/L
进水: pH 6~9 出水:6~9
11、装置外形尺寸:长×宽=1200mm×400mm×1700mm、
12、工作电源:AC220V±10%、50Hz,单相三线制,功率1800W,安全保护:具有接地保护、漏电保护、过流保护;

平流式加压气浮实验装置,机械制造及自动化实验台
一、产品概述
机械装调实验台依据《高等职业学校专业教学标准》及行业标准,结合各职业院校“机械制造与自动化”、“机电设备安装与维修”、“机械装配”、“机械设备装配与自动控制”、“工程机械运用与维护”等专业的培养目标而研制。通过项目实训主要培养学生识读装配图和零件图;机械部件的装配与调整;电气控制线路的设计与维修;变频器、伺服电动机及驱动器、步进电动机及驱动器应用;plc控制程序编写与调试;机械设备装调与整机运行等职业能力,提高学生在机械设备、机电设备企业及相关行业一线工艺装配与实施、机电设备安装调试和维修、机械设备电气控制、机械加工质量分析与控制、基层生产管理等岗位的就业能力。
二、功能特点
1. 仿真度高 装置可模拟真实数控冲床加工零件,通过送料系统、定位系统、冲压系统以及冷冲压模具的联合动作,可对厚度5mm以下铝板进行精确加工。编程完成后运行即可进行零件自动加工,贴近工业现场实际操作。
2. 实操性强 依据相关国家职业标准、行业标准和岗位要求设置各种实际工作任务,以职业实践活动为主线,通过“做中学”,真正提高学生的动手技能和就业能力。
3. 模块化设计 由多种机械部件组成,既可将各部件作为独立的模块进行训练,也可将各部件组成综合的机械系统进行训练。
4. 综合性强 装置可完成机械设备安装与调整、电气设计与线路连接、PLC和触摸屏程序编写、机电联调、装配精度检测等典型工作任务,满足实训教学、工程培训及职业竞赛的需要。
三、技术性能
a) 输入电源:三相四线(或三相五线) ~380V±10% 50Hz
b) 工作环境:温度-10℃~+40℃ 相对湿度≤85%(25℃) 海拔<4000m
c) 装置容量:<2.0kVA
d) 外形尺寸:
1100mm×700mm×1500mm(实训台)
400mm×700mm×900mm(控制台)
800mm ×600mm×1800mm(电气控制柜)
1200mm×600mm×1500mm (操作台
e) 安全保护:具有电流型漏电保护,安全符合国家标准。