生物医学传感器实验台

ZRCGQ-SW生物医学传感器实验台是适应生物医学工程、医学等专业需要，最新推出的新产品。ZRCGQ-SW系列生物医学传感器实验台术实验台主要用于医科大学、医学院的“医用传感器原理及检测技术”等课程的实验教学。ZRCGQ-SW系列生物医学传感器实验台采用的传感器大部分是实际测量结构，便于学生加强对书本知识的理解，并在实验过程中，通过信号的拾取，转换，分析，培养学生作为一个生物医学工作者具有的基本操作技能与动手能力。

二、设备特点：
1、ZRCGQ-SW生物医学传感器实验台使原有的传感器实验系统有了质的变化，实现了实验系统的智能化，仪表虚拟化。智能传感器是传感器发展的一个重要方向。现在世界上一些智能传感器一般都是单片机+控制规则进行控制的，智能性不高，很少能加入人工智能的思想，并不是真正意义上的智能传感器。而利用嵌入式微处理器、智能理论（人工智能技术、神经元技术、模糊理论）传感器技术等集成而得到的新型传感器，所组成嵌入式智能传感器是真正意义上的智能化传感器。在本实验系统中利用个别传感器作为实验实例使系统兼有检测、判断、网络通信和信息处理等功能，能对测量值进行修正、误差补偿、可提高测量精度；可对多传感器参数进行综合处理；根据需要可以进行自诊断和自校准，提高数据的可靠性；对测量数据可存储，后期处理，使用方便，提高数据的可靠性；有数据通信接口，能与远程计算机实现远程控制、在网上传送数据，实现全球监测控制；可实现无线传输。整个实验系统可实现全虚拟仪器显示（示波器、失真度仪、FFT、电压表、电流表……）代替现有的仪表。
2、为学生自主组合实验内容，开设创新型实验提供了工具。实验教学不仅是课堂知识的简单验证、通过实验应能培养学生独立思考能力、自主创新能力。本实验系统中仪表的智能化可以让学生通过自己编制程序实现新的实验内容。
3、传感器的结构已从原理型转向工业检测传感器，传感器已由定性转向定量，有一定的精度，更便于计算机做实验的特性分析。
4、仪器配温度源、气源、振动源和转动源。传感器配相应实验模块，便于操作和管理，实验完成后，可分别放入实验台的柜子里和传感器箱。能根据教学要求由几个模块组合成一个复杂的实验系统。

生物医学传感器实验台,形位误差测量实验装置

公差配合与技术测量是机械类专业非常重要的一门技术基础课、技能课和应用课。是机械零件设计图样上的一项重要技术要求，更是机械产品的静态和动态几何精度的重要组成部分。--科学技术的发展和生产水平的提高，对机械产品的几何精度也提出了越来越高的要求，几何精度已经形成了一门独立的技术学科，并且受到学术界和工程技术界有识之士的高度重视。
本系列装置以设计工程师对精度设计的实际要求为标准，结合实际教学情况和教学对象条件为前提，精心研制了一套理论与实际相结合的教学产品。适用于全日制普通高中、职工中学、职业中学、高职及本科院校机电类专业的零件设计与检测、检验教学。
训练项目
训练一：零件形状误差的测量与检测
1.直线度测量与检测;
2.平面度测量与检测;
3.圆柱度测量与检测;
4.圆度测量与检测;
训练二：零件位置误差的测量与检测
1.平行度测量与检测
2.垂直度测量与检测
3.同轴度测量与检测
4.圆柱跳动测量与检测
5.端面跳动测量与检测
6.对称度测量与检测
训练三：齿轮形位误差的测量与检测
1.齿轮径向跳动测量与检测;
2.齿轮齿向误差测量与检测;
基本配置
实训箱:箱体采用优质的铝合金型材，具有结构坚固.外形美观，内衬为开模成型防震材料，能够有效保护箱内产品免受损坏，外形尺寸: 400*320* 100mm;组件(对象) :齿轮测量组件、圆度(圆柱度)测量组件、平面度( 平行度)测量组件、垂直度测量组件.对称度测量组件、跳动测量组件等组成;
配套资料:跳动测量组合仪:含跳动仪、百分表.杠杆百分表. V型块;
测微组合仪:测微仪、百分表;教学资料等;