本公司生产钳工实验室设备根据教学要求与多家工厂共同开发生产,该产品配备的钳工工具通用化,标准化和专用化,可提高学生的操作技术和动手能力。钳工大多是在钳工台上用手工工具操作,对工件进行加工。手工操作的特点是技术性强,加工质量的好坏主要取决于操作者技术水平的高低,它的工作范围较广,具有万能性和灵活性的优势且不受设备、场地等条件的限制,因此凡是采用机械加工方法不太适宜或难以进行机械加工的场合,通常由钳工来完成,尤其是机械产品的装配、调试、安装和维修等更需要钳工,所以说钳工不仅是机械制造工厂中应用最广泛的工种之一,因此钳工实验室设备也是各大院校,技校不可缺少的实训教学产品。
实训台为铁质双层亚光密纹喷塑结构,材料厚度为1mm;桌面为木质材料,外形尺寸为150×150×80,且有橡胶垫一块附于桌面上,保护操作台面。整体结构坚固,造型美观大方。实训台设有四个抽屉(带锁)分别用于放置工具及资料等。
钳工实验室清单(4座)1张桌
序号 |
名 称 |
规 格 |
单位 |
数量 |
1 |
钳工桌 |
150×150×80 |
张 |
1 |
2 |
台虎钳 |
5寸 |
台 |
4 |
3 |
钢锯架 |
把 |
4 |
|
4 |
圆锉刀 |
8---12寸 |
套 |
2 |
5 |
半圆锉刀 |
8----12寸 |
套 |
2 |
6 |
方锉刀 |
8----12寸 |
套 |
2 |
7 |
扁锉刀 |
8----12寸 |
套 |
2 |
8 |
三角锉刀 |
8----12寸 |
套 |
2 |
9 |
划线平板(老师专用) |
300×400MM |
室/块 |
1个教室配一块 |
10 |
榔头 |
把 |
4 |
|
11 |
圆规 |
把 |
4 |
|
12 |
角尺 |
把 |
4 |
|
13 |
钢尺 |
150 |
把 |
4 |
14 |
划针 |
长120 |
支 |
4 |
15 |
内外卡钳 |
套 |
2 |
|
16 |
三角刀 |
把 |
2 |
|
17 |
铲刀 |
14寸 |
把 |
4 |
18 |
油石 |
块 |
1 |
|
19 |
丝锥 |
M 6 8 10 12 14 |
套 |
2 |
20 |
扳牙 |
M 6 8 10 12 14 |
套 |
2 |
21 |
凿子 |
套 |
2 |
|
22 |
什锦锉 |
套 |
2 |
|
23 |
手虎钳 |
把 |
2 |
|
24 |
钢锯条 |
50条 |
盒 |
2 |
25 |
活动扳手 |
200×24 |
把 |
4 |
26 |
钢丝钳 |
把 |
4 |
|
27 |
一字批 |
把 |
4 |
|
28 |
十字批 |
把 |
4 |
|
29 |
呆扳手 |
8 10 14 |
套 |
2 |
30 |
铁皮剪刀 |
把 |
2 |
|
31 |
丝攻扳手 |
把 |
4 |
|
32 |
扳牙扳手 |
把 |
4 |
|
33 |
尖嘴钳 |
把 |
4 |
|
34 |
钢丝刷 |
把 |
4 |

四工位钳工操作实训装置,电力电子与电拖实训台
一、概述
本装置是根据《维修电工(高级)》(中国劳动社会保障出版社出版)培训教材中关于电力电子与自动控制部分的技能培训要求,吸收国内同类产品的优点,充分考虑了实验室的现状和发展趋势精心研制而成。 它不仅涵盖了各职业院校、高级技校所开设的《电力电子技术》、《半导体变流技术》、《直流调速系统》、《电力拖动自动控制系统》等专业课程所要求的主要实验项目,还可以用于对从业人员进行岗位培训、就业培训以及各省、市的维修电工培训和鉴定考核使用。
二、 产品特点
1.体现“工程环境”理念,效仿生产现场实际:系统应从相关工业产品移植而来,可很好实现对学生能力(波形分析和系统调试能力)的培养和技术知识的应用。
2.各个系统的配置合理:各个系统采用的元件、触发(驱动)电路、主电路、控制方式、控制对象及保护环节等,应能概括当前工业上的技术应用,内容丰富多样,体现了“典型性、先进性、实用性和可行性”的要求,能引起学生兴趣,能使学生获得很大的收获。
3.模块采用PCB烤漆工艺制成,正面为原理图和测试点,背面焊有对应的元件,增强了学生对实验内容的感性认识与理性认识。
4.元件与单元电路性能实验,在小系统环境中进行:这样有利于学生理解该元件和该单元用于何处、它们的性能对整个系统的影响,有利于学生知识的巩固和实际应用。
5.本装置通过隔离变压器供电,而且具有接地保护、漏电保护功能,安全性符合相关的国家标准,确保人身安全。配用电安全与触电急救虚拟仿真系统:软件采用二维与三维结合的虚拟画面,教导学生用电的安全和急救方法,软件内设有单相触电、两相触电、跨步触电、低压触电急救、高压触电急救、人工呼吸救护法、牵手呼吸救护法、胸外心脏按压就护法等原理讲解与教学,单相触电分维修带电断线、维修插座触电、室外触电等原理演示。低压触电和高压触电教学主要为学生讲解演示如何解救处于低压触电或者高压触电时的人,人工呼吸救护法、牵手呼吸救护法、胸外心脏按压就护法采用采用3D虚拟仿真技术展示,经过渲染和润色,使模型看起来与真实部件一般无二,画面逼真。通过实训能够对学生进行实训室安全用电教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的安全措施,保护自己,以及熟悉各种电气事故产生的原因和处理电气事故的实用操作措施,减少电气事故的发生。提供演示及版权证书。